近年来，河北省张家口市回民小学聘请专业老师和教练，在校园内举办轮滑、书法、绘画等特色校园社团活动，丰富孩子们的生活。新华社记者王晓摄

　　改变需要大家出力

　　改变“重学业轻体育”的观念，要从社会的各个层面入手。社会舆论不能“唯成绩论成败”，企业用人不能“唯学历论人才”，学校教育不能“唯分数论成绩”，要真正地与国家所提倡的素质教育接轨起来，用更全面的考量方法推动整个社会对人才综合素质的认知，进而提高包括学生身体素质在内的综合素质。

　　事实上，国家教育和体育运动主管部门近年来先后颁布了国家学生体质健康标准、学生体质健康评价办法、中小学体育工作评估办法、国家学校体育卫生条件基本标准等。但如何利用好这些条文，让它们落到实处。相关部门、学校和家长都应深入思考。

　　特别是学校和家长在具体的教学活动和教育观念中，更不应存在短视和拔苗助长的心态，要关注青少年的身体素质提高，正确引导青少年的兴趣方向，帮助青少年建立正确的健康观念和行为模式。