例如，《美的追求》这一课：

　　配图风格富含诗意。教材图

　　第一小节是“‘脸’的忠告”，教女孩如何保护好自己美丽的脸庞：别用脏手碰脸、要用温水洗脸、选择性质温和的洁面乳、尽量少用化妆品等。

　　第二小节是“穿着要得体”，告诉女孩不同场合下注意自己着装的得体，这既显示了一个女孩子的修养，也是对别人的尊重。总之，要学会做一个有气质的女生。

　　更多的让孩子们思考，获得知识。教材图

　　在《保护好自己》这一课里，主要讲授三大问题：

　　这些问答作为女孩你会怎么写？教材图

　　教材中写道：“每个人的身体上都有‘禁区’。游泳时泳衣遮住的地方是我们身体的隐私部位，没有得到本人的允许是不可以随便触摸、随意查看的，这就是我们身体的‘禁区’。”

　　这些问答作为女孩你会怎么写？教材图

　　教材设计了多种场景，提示女孩要提高自我保护意识。这些场景分别有：

　　徐静说，在讲课时，男生和女生可以有分有合，从而避免以往性别教育男女生绝对分开的刻板化授课模式。