学生手臂上留下一条条红色的淤伤。东南快报

　　东北网11月2日电　据海峡都市报报道，因为记不住英语单词，在课堂上，9位三年级的小学生挨了老师的打。老师的教鞭打在了学生的手臂上，也打出了一个大大的问号：“学生没学好，该打吗？”

　　学生不懂单词，课上挨打

　　昨天上午，福州城门镇利民学校9位三年级的小学生，在老师的带领下到福建省地质医院看伤。

　　记者了解到，这几位小学生年龄在8岁到12岁之间不等，他们的幼嫩的左手臂上，均有不同程度的皮下青淤。

　　据地质医院接诊的张医生介绍，他检查的一位小学生，左手臂有四五处的皮下青淤，全身多处软组织受伤。张医生说，带小学生过来检查的老师曾告诉他，只要检查一个就行了，其他小学生受伤状况都差不多。张医生告诉记者，从外伤情况来看，估计是钝器敲打所致。

　　在利民学校办公室里，记者见到了该学校负责三年级英语课程的郑老师。小郑是刚刚从师范学校毕业的女孩，从事教学工作1个多月。

　　郑老师向记者讲述了当天情景。31日下午上英语课时，郑老师向学生提问调查布置了两个星期的作业：默写两个英语单词RED、BLUE，并写出中文意思。可是，有好几个学生却提交了白卷，什么都写不出来。问起原因，有些学生还不承认错误，狡辩说没空背。“我实在是气不过，就在课堂上宣布说不懂的要受罚。”

　　于是，郑老师拿起手里的小竹鞭，让不会默写的学生站起来，一个个打过去，每人五下，表示惩戒。一时小小的教室里，几名被打的学生哭成一片。可是，大家都不敢反抗，低着头接受老师的惩罚。

　　“当时我真是气昏了头，根本没考虑学生的反应和后果，心里只想着这样做能让他们认真地学习，不再找借口不念书了。”郑老师两眼流泪，连声表示对不起学生。

　　在办公室里，记者见到了三位挨过郑老师打的学生。他们的脸上已经恢复了笑容，对老师还是一样带着怯生生的目光。当记者让一位名叫易乔的小学生在本子上写名字时，她的左手好象还有点生硬，不大敢弯起手臂。但当她看到郑老师在哭泣的时候，小易乔用稚嫩的声音说：“我们不怪郑老师，郑老师是为了我们好才这样做的。”

　　校方表示严肃处理

　　利民学校司校长表示，在课上鞭打学生是违反《教育法》的。31日下午事情发生后，他们就把郑老师叫到校长办公室，训斥了2个小时。当天校领导经过讨论，决定让郑老师作出深刻的书面检查，并向学生及家长道歉，学校另派老师带领受伤学生到附近的地质医院看伤。

　　司校长说，郑老师由于刚刚从事教学工作，经验不足，又由于年纪轻轻，遇事沉不住气，所以在课堂上遇到问题，才会选择了不当的处理办法。“这样，尽管她的出发点是好的，毕竟大家都是为了孩子嘛，可是，由于选择的方式不对，她的好心却办了坏事。”司校长对此感到十分痛惜，连声表示以后将加强教师队伍建设。

　　据该校副校长反映，学生家长已经接受了学校方面的道歉。